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立足鑄魂育人 滋養(yǎng)幼苗成長——拉薩市教育局把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿教育全過程

作者: 盧文靜 格桑倫珠發(fā)布時(shí)間: 2023-11-20 10:20:57來源: 西藏日?qǐng)?bào)
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  近年來,拉薩市教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為培養(yǎng)下一代的“靈魂工程”,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”根本問題,大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范學(xué)校創(chuàng)建工作,把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入辦學(xué)治校、教書育人全過程,把愛我中華的種子根植每個(gè)學(xué)生心靈深處。

  拉薩市教育局正以全面系統(tǒng)的思政教育體系建設(shè),滋養(yǎng)著一棵棵幼苗,為雪域高原的長治久安和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  培根鑄魂,做強(qiáng)學(xué)校育人主陣地

  拉薩市教育局遵循“大思政課”的運(yùn)行邏輯和建設(shè)規(guī)律,充分發(fā)揮思政課的立德樹人關(guān)鍵課程作用,深挖各學(xué)科蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育資源,形成“思政課程”和“課程思政”的良性互動(dòng)。

  2023年6月,拉薩市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)推進(jìn)會(huì)暨共同體啟動(dòng)簽約儀式在拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行,首批7所共同體學(xué)校將充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,積極開展思政教學(xué)大練兵、優(yōu)質(zhì)課展示、論文及案例評(píng)比、作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比、課題研究等行動(dòng),推出思政教育品牌、思政教育名師和思政教育示范課程。

  同時(shí),拉薩市教育局發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),邀請(qǐng)科研機(jī)構(gòu)、高校專家、拉薩市中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步骨干教師等,籌備成立西藏首個(gè)地市級(jí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),組織開展理論與實(shí)踐研究,參與教師培養(yǎng)培訓(xùn),指導(dǎo)并參與相關(guān)學(xué)科建設(shè)及教學(xué)改革,組織開展優(yōu)秀教學(xué)成果審議、鑒定和推廣。

  拉薩市教育局還把國家通用語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校常規(guī)管理,持續(xù)開展語言文字工作達(dá)標(biāo)校建設(shè);多措并舉打造特色鮮明、亮點(diǎn)突出的校園文化,發(fā)揮好環(huán)境育人浸潤功能;深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范學(xué)校創(chuàng)建工作……多舉措做強(qiáng)學(xué)校育人主陣地,構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局。

  知行合一,搭建實(shí)踐育人新平臺(tái)

  2023年7月,在西藏自然科學(xué)博物館“西藏百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念館”陳列板塊,擔(dān)任“小小講解員”的是來自拉薩市北京中學(xué)的學(xué)生德慶邊宗,她用天真稚嫩的聲音、從容的講解、端莊大方的儀態(tài)以及自信燦爛的微笑獲得了贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  近年來,拉薩市教育局依托場(chǎng)館開展思政育人,將思政“小課堂”與社會(huì)“大課堂”結(jié)合起來,積極挖掘社會(huì)實(shí)踐資源,建設(shè)博物館、紀(jì)念館、革命遺址等大中小學(xué)思政課一體化學(xué)生實(shí)踐基地,統(tǒng)籌規(guī)劃各學(xué)段社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)設(shè)計(jì)和內(nèi)容銜接,進(jìn)一步豐富育人資源、拓展育人空間,形成協(xié)同育人格局。與此同時(shí),拉薩市教育局還豐富課外教育資源,常態(tài)化開展“五個(gè)一”活動(dòng),活動(dòng)中逐漸形成了娘熱小學(xué)扎西雪巴社團(tuán)、三小扎念社團(tuán)、達(dá)孜區(qū)中心小學(xué)師生民樂隊(duì)等一批特色活動(dòng)項(xiàng)目和品牌。

  拉薩市教育局還邀請(qǐng)科研機(jī)構(gòu)、高校專家與拉薩市中小學(xué)骨干教師聯(lián)合成立拉薩市家庭教育專家委員會(huì),常態(tài)化組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)家校合作教育成效。2022年至今,全市中小學(xué)采用“線上+線下”的方式共開展200余場(chǎng)家庭教育活動(dòng)。

  數(shù)字賦能,開辟云上育人新領(lǐng)域

  “拉薩市教育局依托互聯(lián)網(wǎng)、主題活動(dòng)、創(chuàng)建工程、教育陣地‘四個(gè)載體’,打造理論課堂+流動(dòng)課堂+指尖課堂+實(shí)踐課堂‘四大課堂’,組建教育系統(tǒng)理論宣講團(tuán),通過廣泛深入持久的學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)、理論宣講全覆蓋。”拉薩市教育局黨組成員、副局長周曉宇說。

  近年來,拉薩市各學(xué)校深化網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,用好國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”等宣傳陣地,使網(wǎng)絡(luò)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的最大增量。2023年,拉薩市教育局邀請(qǐng)國家博物館、故宮博物院和中國鐵道博物館為拉薩師生量身定制以“云游博物館 共筑中國夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng),通過“線上思政課”“光源思政課”培育師生共有精神家園。

  拉薩市教育局還組織北京、江蘇和拉薩的學(xué)生線上交流,廣泛開展“京藏同心 見字如面”、云合唱、同上一堂思政課、“雙師課堂”同課異構(gòu)線上教研等活動(dòng)。2023年11月京藏青少年線上國學(xué)誦讀啟動(dòng),發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤作用,加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。以數(shù)字化支持服務(wù)學(xué)生線上閱讀分享,營造同伴共讀互促良好氛圍,推動(dòng)普及國家通用語言文字,促進(jìn)各地青少年學(xué)生交往交流交融 。

  拉薩市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹,下一步,拉薩市教育局將持續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,有形有感有效推進(jìn)“愛我中華”播種行動(dòng),引導(dǎo)各族青少年把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗中。

(責(zé)編: 陳建國)
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